rcs.ge

სასკოლო კვლევების ცენტრი
  • Email
  • Facebook
  • YouTube
მოგვწერეთ: info@rcs.ge
  • მთავარი
  • ჩვენს შესახებ
    • მისია
  • სტატიები
  • პროექტები
    • ონლაინ კონსულტაციები
    • მრგვალი მაგიდა
    • წიგნიერების წახალისება
    • დისკუსია აქტუალურ თემებზე
  • კვლევები
  • კონტაქტი
Search the site...
  • Home/
  • Posts tagged "მუხრან გულიაშვილი"

Როგორ კეთდება კარგი სკოლა ქართულ რეალობაში?

October 11, 2023 / rcs.ge / განათლება, სკოლა, სკოლის დორექტორი

Მოცემული ბლოგი სკოლის მართვის საკითხებს ეხება, ვეცდები გავცე პასუხი, მთავარ შეკითხვას, რომელიც  ყველა კეთილსინდისიერ სკოლის ახალბედა მმართველს დაებადება- რა უნდა გავაკეთო იმისთვის, რომ კარგი სკოლა მქონდეს, Საიდან დავიწყო?  მოსაზრებები, რომლესაც მოგახსენებთ,  არც რომელიმე უცხოური სტატიის თარგმანს და არც  სხვა ქვეყნის  მაგალითებს ეყრდნობა. რასაც ვწერ  ქართულ სკოლებზე რვა წლიანი დაკვირვების შედეგად გამოტანილი ჩემეული  დასკვნებია, ამიტომ არ ვდებ […]

Read More

ზოგადი განათლების რეფრომა, მუხრან გულიაშვილი, სასკოლო განათლების პრობლემები

ახალი კორონა ვირუსი და სასკოლო განათლება

May 15, 2020 / rcs.ge / განათლება

საქართველოს კონსტიტუციით, საბაზო სასკოლო განათლება სავალდებულოა ყველასთვის. სასკოლო განათლების არსებული მოდელი აუცილებლად გულისხმობს, რომ მოსწავლემ სკოლაში იაროს და იქ მიიღოს განათლება. განათლების მიღების მსგავსი პრაქტიკა სახელმწიფოს ინტერესებშია, რადგან მოსწავლისა და მასწავლებლის ერთ სივრცეში თავმოყრით უკეთ უზრუნველყობს სკოლისთვის სახემწიფოსვე განსაზღვრული მიზნების კონტროლს.   საუკუნეების მანძილზე დამკვიდრებული სასკოლო  პრაქტიკა მიუხდევად  შედგებისა, თუნდაც რასაც საერთაშორისო კვლევები აჩვენებს  (OECD,PISA 2018)  […]

Read More

ახალი კორონა ვირუსი, მუხრან გულიაშვილი, სასკოლო განათლება

რა საერთო აქვს მასწავლებლისა და კომპანიის მმართველის პროფესიას?

May 10, 2020 / rcs.ge / განათლება, ლიდერობა

თუ აღნიშნულ საკითხზე  დაფიქრებულხართ და გაინტრესებს სხვების აზრიც, მოცემულ ბლოგში,  წაიკითხეთ  Pierre Pirard- გამოსვა TED -ზე.   “ოდესმე თუ გიფიქრიათ იმაზე, რა საერთო შეიძლება  ჰქონდეს მასწავლებლის  და დიდი კომპანიის მმართველის პროფესიას?  –  პასუხი მარტივია-  ორივე პოზცია მოითხოვს ძლიერ ლიდერს.   25 წელი  გახლდით, რამდენიმე,  წარმატებული კომპანიის მმართველი. ბიზნესში საქმიანობისას  ვეყრდნობოდი 4  ძირითად პრინციპს:  პირვლი: როგორც ლიდერს მჯეროდა, […]

Read More

Pierre Pirard, კოპანიის მმართველი, მასწავლებელი, მუხრან გულიაშვილი

განათლების რეფორმა საქართველოში, როგორც მოჯადოებულ წრეზე ბრუნვა!

October 1, 2018 / rcs.ge / ბლოგი, განათლება

14 სექტემბერს საქართველოს ახალმა პრემიერ მინისტრამა მამუკა ბახტაძემ  განათლების სფერო სახლემწიფოს პრიორიტეტულ მიმართულებად გამოაცხადა, ამ ფაქტის აღსანიშნავად სპეციალური ღონისძიება იყალთოს აკადემიაში გაიმართა, რისი მიზანიც, დიდი ალბათობით, იყო, ის რომ უფრო მეტი დამაჯერებლობა შეემატებინა პრემიერის ნათქვამისითვის. ვნახოთ რა ითქვა პრემიერის მხრიდან:   „ძირეული რეფომების გატარება  იგეგმება 2019 წლის შემოდგომაზე საქართველოს მთავრობა წარადგენს საკანონმდებლო პაკეტს, რომლის მიხედვითაც უზრუნველყოფილი […]

Read More

განათლების რეფორმა, განათლების სფერო პრიორიტეტულია, გია დვალი, ზოგადი განათლების რეფრომა, იყალთოს აკადემია, კომისია, მუხრან გულიაშვილი

განათლება და ეკონომიკური ზრდა

February 20, 2016 / rcs.ge / განათლება და ეკონომიკა

ახდენს თუ არა  განათლება გავლენას ეკონომიკის ზრდაზე? ეს კითხვა საინტერესოა,  როგორც მეცნიერებისთვის,  ასევე პოლიტიკური გადაწყვეტილების მიმღებთათვის. ზოგადად, ამ საკითხზე გარკვეული კონსესუსი დაგროვილი ცოდნიდან გამომდინარე არსებობს- ყველა თანხმდება,  რომ განათლებას აქვს გავლენას  ეკონომიკზე. უფრო ფართო მსჯელობის სგანია ის თუ  კონკრეტულად რა ფაქტორები ახდენს  გავლენა.  ბლოგის  მიზანი სწორედ ის,  არის რომ გაგაცნოთ ფაქტორები რომელიც უშუალოდ მოქმედებს  ამა […]

Read More

განათლება და ეკონომიკური ზრდა, მუხრან გულიაშვილი, ჰანუშეკი და უოსემანი

რა პრობლემებს შეიძლება წააწყდეს „ მე და საზოგადოების“ სწავლება სკოლებში?

February 15, 2016 / rcs.ge / განათლება

ეროვნული სასწავლო გეგმის მიხედვით, სკოლაში თითოეული  საგანის სწავლებას თავისი მიზანი აქვს, მაგალითად, ისტორიის  სწავლების მიზანია- „ ხელი შეუწყო ინფორმირებული, აქტიური და პასუხისმგებლობის გრძნობის მქონე მოქალაქის აღზრდას; მიაწოდოს მოსწავლეს ინფორმაცია მშობლიური გარემოს შესახებ; დაეხმაროს მას, განსაზღვროს მშობლიური ქვეყნის ადგილი მსოფლიო ისტორიულ პროცესებში;  ჩამოაყალიბოს იგი პატრიოტ და ჰუმანურ ადამიანად” ბუნებრივია, ახალი სგანის  „მე და საზოგადოების“  სწავლებასაც,  აქვს […]

Read More

X მე და საზოგადეოება, მუხრან გულიაშვილი, საგანი, სამოქალაქო განათლება

რა არის ხელოვნური ინტელექტი?

February 11, 2016 / rcs.ge / ბლოგი

ჯონ მაკარტის მიხედვით, (მეცნიერი რომელმაც  ტერმინი პირველად იხმარა 1955 წელს ) ხელოვნური ინტელექტი  გულისხმობს  პროგრამასა, თუ კომპიუტერს,  რომელიც ზუსტად ისეთივე ინტელექტუალურ ფუნქციას შეასრულებს,  როგორსაც ადამიანი, ისე იაზროვნებს, როგორც ადამიანი. ხელოვნური ინტელექტი, ასევე არის მეცნიერების  დარგი, რომელიც იკვლევს ინტელექტუარი პროგრამისა და კომპიურეტის შექმნის საკითხებს. ხელოვნური ინტელექტი, როგორც სამეცნიერო დისციპლინა ეყრდნობა უამრავ ტრადიციულ  სამეცნიერო დარგს მაგალითად,  ფილოსოფია, […]

Read More

მუხრან გულიაშვილი, სასკოლო კვლევების ცენტრი, ხელოვნური ინტელექტი

რა განსხვავებაა განათლებასა და ინდოქტრინაციას შორის?

February 7, 2016 / rcs.ge / განათლება

მთარგმნელისგან “ეძღვნება მასწავლებლებს, სკოლის დირექტორებს,  მშობლებს და ყველას ვისაც განათლებასთან აქვს შეხება.  ვფიქრობ, მნიშვნელოვანია,  ვიცოდეთ რა არის განსხვავება განათლებასა და ინდოქტრინაციას შორის, რათა სწორ მიზნებს ვემსახუროთ.” განსხვავება განათლებასა და ინდოქტრიანაციას (პროპაგანდა)  შორის საკმაოდ დიდია, თუმცა ხშირად რთულია ამ ორი  საკითხის ერთმანეთისგან გარჩევა. განათლება გულისხმობს ფაქტების ძიების მეშვეობით შეცნობას, თუ  რა არის ჭეშმარიტი, რა არა. ინდოქტრინაცია […]

Read More

მუხრან გულიაშვილი, რა განსხვავებაა განათლებასა და ინდოქტრინაციას შორის?

რა პრობლემის გადაჭრას ისახავს მიზნად სასწავლო პროცესის ერთი კვირით გახანგრძლივება?

November 29, 2015 / rcs.ge / განათლება

 2014 წელს ეროვნულ სასწავლო გეგმაში შევიდა ცვლილება, რომლის მიხედვითაც ქართულ სკოლებში სასწავლო პროცესი ერთი კვირით გახანგრძლივდა,  შესაბამისად  ზამთრის არდადეგები შემცირდა და დაახლოებით ორი კვირით განისაზღვრა.  ზოგადად, ნებისმიერი ცვლილება, თუ რეფორმა  გარკვეულ პრობლემაზე პასუხს  უნდა გულისხმობდეს და მის მოგვარებას ისახავდეს მიზნად,  ან გარკვეული პრაქტისკის გაუმჯობესებას. თუ საქართველოს  განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ქმედებას ამ კუთხით  შევხედავთ, აუცილებლად […]

Read More

მუხრან გულიაშვილი, რა პრობლემის გადაჭრას ისახავს მიზნად სასწავლო პროცესის ერთი კვირით გახანგრძლივება?

რა უპირეტესობები აქვს საზაფხულო ბანაკში მოსწავლეთა დასვენებას?

September 8, 2015 / rcs.ge / ბლოგი

„დღეს მსოფლიოს აინტერესებს არა ის თუ რამდენი იცი, არამად ის თუ რას აკეთებ იმით რაც იცი„ ტონი ვაგნერი ეს გახლავათ ჰარვარდის უნივერტეტის პროფესორ  ტონი  ვაგნერის ფრაზა, მკვლევარმა  შეისწავლა 21–ე  საუკენეში  კარიერული წინსვლისთვის საჭირო უნერების  კომპლექსი და   შემდეგ დასკვნამდე  მივიდა: კრიტიკული აზროვნება და პრობლემების გადაჭრის უნარი; მულტიკულტურულ გარემოში გუნდური მუშაობის და გავლენით ლიდერობის უნარი; სისხარტე და […]

Read More

მუხრან გულიაშვილი, ნათია თანანაშვილი, რა უპირეტესობები აქვს საზაფხულო ბანაკში მოსწავლეთა დასვენებას?, საზაფხულო ბანაკი, ტონი ვაგნერი, ჯონ დიუი
12

უახლესი პუბლიკაციები

  • Როგორ კეთდება კარგი სკოლა ქართულ რეალობაში?
  • კარგად სწავლების სამი პრინციპი
  • ახალი კორონა ვირუსი და სასკოლო განათლება
  • რა საერთო აქვს მასწავლებლისა და კომპანიის მმართველის პროფესიას?
  • რა მოხდება, თუ ჩვენს სკოლებში ფინელი მასწავლებლები ასწავლიან?

კერძო და საჯარო სკოლების შედარება

როგორ სკოლებს ანიჭებენ მშობლები უპირატესობას

რა დრო ეთმობა წამყვამ მედია საშუალებებში სასკოლო თემატიკას

დასაქმების ბაზრის კვლევა

CopyRight ©rcs.ge 2013-2014; Website development by Temo Berishvili
  • მთავარი
  • ჩვენს შესახებ
  • სტატიები
  • პროექტები
  • კვლევები
  • კონტაქტი
TOP.GE