როგორც ვიცით, 2020 წლიდან სკოლის გამოსაშვები გამოცდები უქმდება(http://www.mes.gov.ge 2019), აღნიშნულ სიახლეს განათლების სპეციალისტების მხრიდან უკვე მოჰყვა შეფასება,(ძირითადად დადებითი), ამიტომ ამ სტატიაში თავს ავარიდებ სუბიექტური, მოსაზრებების გამოთქმას იმის თაობაზე, სწორია თუ არა ეს გადაწყვეტილება, უბრალოდ, ვეცდები გავაანალიზო რისკები და უარყოფითი შედგები, რაც შესაძლოა მოჰყვეს ცენტრალიზებული გამოცდების გაუქმებას. თეორიულად ე.წ. Cat -ის გამოცდების წინააღმდეგ უამრავი […]
გამოსაშვები გამოცდები, რა უარყოფითი შედეგები შეიძლება მოჰყვეს სკოლის გამოსაშვები გამოცდების გაუქმებას?
რეპეტიტორების ინსტიტუტი იყო და რჩება პოპულარურად. 2011 წელს ჩატარებული კველვის მიხედვით, ( კვლევა ჩაატარა განათლების პოლიტიკის დაგეგმვისა და მართვის საერთაშორისო ინსტიტუტმა ) ყოველი მეოთხე მოსწავლე სარგებლობს აღნიშნული სერვისით. კვლევამ ასევე აჩვენა, რომ რეპეტიტორებთან დადიან არა მარტო დამამათავრებელი, არამედ დაწყებითი და საშუალო საფეხურის მოსწავლეებიც (ამ შეთხევაში ცენტრის შესწავლის საგანს არ წარმოადგენდა მხოლოდ გამოცდებისთვის მოსამზადებელი რეპეტიტორების საკითხის შესწავალა) ( […]
აბიტურიენტი, რეპეტიტორები
მიმდინარე თვეს 4 წელი შესრულდება მას შემდეგ, რაც ქართულ სასკოლო განათლების სისტემას სრულიად ახალი რგოლი მანდატურის სამსახური შეემეტა. სასკოლო განათლების სისტემა, ზოგადად, (არა მარტო ჩვენს ქვეყანაში) სიახლეების მიმართ არც თუ ისე მეგობრულია. სწორედ ამიტომ არის რომ ზოგადი განათლების ინდუსტრიულ მოდელს, რომელიც პრუსიის იმპერიაში შეიქმნა მე-19 საუკუნეში, დღემდე რაიმე განსაკუთრებული ცვლილება არ განუცდია, გარდა რამდენიმე გამონაკლისი […]
მანდატურები, მუხრან გულიაშვილი, რა როლი შესარულა მანდარტურის სამსახურმა სასკოლო განათლების სისტემაში?
დეცენტრალიზაციის არსი ზოგადად დღესდღეობით მსოფლიოს წარმატებული კომპანიების და ორგანიზაციების მართვა ხდება შემდეგი პრინციპით- ენდე პროფესიონალას. (სტივ ჯობსი ერთ -ერთ გამოსვლაში ამბობს: „apple-ის წარმატების ერთ-ერთი მთავრი ფაქტორი იყო ის, რომ მე სწრაფად შემეძლო ამომცნო სწორი კარდი“). ანუ ეს კომპანიები დიდ ყურადღებას და დროს უთმობენ სწორი კადრის შერჩევას, შემდეგ აკისრებენ დიდ პასუხიმგებლობას და ბოლომდე ენდობიან მათ. […]
რატომვერ ხერხდება სკოლების დეცენტრალიზება საქართველოში, სკოლების დეცენტალიზაცია
სასკოლო კვლევების ცენტრის წარმომადგენლება sky pi -ის საშუალებით ჩავწერეთ ექსკლუზიური ინტერვიუ მსოფლიოს ერთ-ერთ წამყვან განათლების მკვლევარ, ჰარვადრის უნივერსტეტის პროფესორ ტონი ვაგნერთან. შეკითხვები მომზადებულია იმ თემებიდან გამომდინარე, რასაც ვაგნერი იკვლევს, ასევე დავუსვით კითხვები, რაც ქართული განათლების სფეროსთვისაა აქტუალური. იმედი გვაქვს ეს ინტერვიუ სასრგებლო და საინტერესო იქნება ამ თემით დაინტერესბული აუდიტორიისთვის, პედაგოგებისთვის და გადაწყვეტილების მიმღებთათვის. თქვენს გამოსვლებში […]
განათლების მიზანი, ექსკლუზიური, ინტერვიუ, ტონი ვაგნერ, ცენტრის ექსკლუზიური ინტერვიუ ტონი ვაგნერთან
ყველას ვინც ზოგადი განათლების საკითხებით არის დაინტერესებული, აქვს აქტიური შეხება სკოლებთან, ალბათ, ერთხელ მაინც გასჩენია კითხვა, თუ როგორ ახდენს სკოლის დირექტორი სწავლის ხარისხზე გავლენას.( დირექტორის კონკრეტულად რა ქმედება აისახება მოსწავლეთა მიღწევებზე) ამ კითხვაზე ყველაზე ამომწურავი პასუხი გასცა რობერტ ჯ. მარზანომ 2005 წელს, წიგნში „School Leadership That Works“ წიგნი წარმოადგენს პრაქტიკულ გზამკვლევს სკოლის დირექტორებისთვის, სთავაზობს […]
მარზანო, სკოლის დირექტირი
განათლება, როგორც მეცნიერული დისციპლინა არ არის „ბონა ფიდე“ (ზუსტი), რთულია ამ სფეროში ჩატარებული კვლევები დაასაბუთო, ისე როგორც ზუსტ მეცნიერებებში. ზოგიერთი მკვლევარი განათლებას არ მიიჩნევს აკადემიურ დისციპლინად, თუმცა ამერიკის შტატ ტენესიში ჩატარებული მაშტაბური სასკოლო კვლევა ყველა სწავლულის მიერ კვლევის ოქროს სტანდარტად არის აღიარებული. კვლევის სახელწოდებაა მასწავლებელთა და მოსწავლეთა წარმატების კოეფიციენტი (for Student-Teacher Achievement Ratio). კვლევის მიზანი […]
კვლევა, კლასის ზომა, მოსწავლეთა რაოდენობა, პედაგოგის გადამზადება, ტენეს STAR
თუ საშუალო სკოლის ატესტატი ვერ აიღეთ და თუ საბაზო საფეხურის შემდეგ სკოლიდან გამოხვედით, ან თუ ხელს არ გიმშვენებთ რომელიმე პრესტიჟული უმაღლესი სასწავლებლის დიპლომი, ეს სულაც არ ნიშნავს, რომ კარიერის უმაღლესი მწვერვალებისკენ გზა მოჭრილი გაქვთ. უცნაურია, მაგრამ მსოფლიოს უმდიდრეს ადამიანთა უმრავლესობა სასწავლებლებიდან არიან გარიცხულნი. ნახეთ რამდენიმე მათგანის ისტორია. ბილ გეითსი -(67 მილიარდი დოლარი) კომპანია მაიკროსოფტის დამფუძნებელი და […]
გარიცხული, მილიარდელები
პლატონს, არისტოტელესგან განსხვავებით, სჯეროდა, რომ ცოდნა ნიშნავდა სიმართლის ძიებას და მისი სხვებისთვის გადაცემა იყო შესაძლებელი, ამიტომ ძვ. წ 387 წელს ათენის მახლობლად, ქალაქის კედლებს გარეთ არსებულზეთის ხილის ბაღში, სადაც მას სახლი ჰქონდა, დაარსა აკადემია. სიტყვა აკადემია მომდინარეობს იმ ადგილის სახელიდან, სადაც პლატონი ასწავლიდა. რათქმაუნდა, პლატონის სკოლა არ ჰგავდა დღევნადელ სკოლას ან კოლეჯს, თუმცა სკოლის ხელმძღვანელს […]
პლატონის სკოლა