რეპეტიტორების ინსტიტუტი იყო და რჩება პოპულარურად. 2011 წელს ჩატარებული კველვის მიხედვით, ( კვლევა ჩაატარა განათლების პოლიტიკის დაგეგმვისა და მართვის საერთაშორისო ინსტიტუტმა ) ყოველი მეოთხე მოსწავლე სარგებლობს აღნიშნული სერვისით. კვლევამ ასევე აჩვენა, რომ რეპეტიტორებთან დადიან არა მარტო დამამათავრებელი, არამედ დაწყებითი და საშუალო საფეხურის მოსწავლეებიც (ამ შეთხევაში ცენტრის შესწავლის საგანს არ წარმოადგენდა მხოლოდ გამოცდებისთვის მოსამზადებელი რეპეტიტორების საკითხის შესწავალა) ( […]
აბიტურიენტი, რეპეტიტორები
საერთაშორისო საგანმანათლებლო კვლევები, რომელიც ბოლოს დროს საქართველოში ტარდება (TIMSS. PIRLSI.PISA) ცხადჰყობს, რომ მოსწავლეთა დიდი ნაწილი, აუცილებელ საბაზისო უნარების მინიმუმს ვერ ფლობს. მოსწავლეებმა არ იციან, როგორ ისწავლონ სწორად. მოზარდის განათლების პროცესის წარმართვაზე, უამრავი ფაქტორი ახდენს გავლენას. მათ შორის მნიშვნელოვანი ინსტიტუტებია ოჯახი და სკოლა. საერთაშორისო კვლევების დიდი ნაწილი, განათლებასთან დაკავშირებულ პრობლემებს, სწორედ აქ – ეძებს. დღეს, მსოფლიო […]
მეცადინეობის ტექნიკა, ნატო ქურციკაშვილი
როგორც კვლევებმა აჩვენა, მშობლის ჩარევას ბავშვის საშინაო დავალების მომზადების პროცესში აქვს ძალიან დადებითი გავლენა მათი სწავლის ხარისხის ზრდასა და განვითარებაზე. თუმცა მშობლების ჩარევა სულაც არ გულისხმობს, რომ იდგეთ მუდამ თქვენი ბავშვის გვერდით,როცა ის მათემატიკის ამოცანას ხსნის ან, თუნდაც მოსაზრებას წერს წაკითხული წიგნის შესახებ–საშინაო დავალების კეთების ზედამხედველობას სულაც არ აქვს პოზიტიური ეფექტი. ეს გახლავთ კარლ კორტერის […]
სალომე აფციაური, საშინაო დავალება, უნდა დაეხმარნონ თუ არა მშობლები ბავშვებს საშინაო დავალების მომზადებში?
2011 წელს You Tube -ზე აიტვირთა საინტერესო ვიდეო, სადაც სტივ ჯობსი გამოთქვამს თავის შეხედულებას სასკოლო განათლებაზე. ის საინტერესო კუთხით აყენებს ისეთ აქტუალურ საკითხს, როგორც არის მშობელთა ჩართულობა სასკოლო ცხოვრებში. ის მომხრეა სკოლებს შორის კონკურენციის და ვაუჩერული დაფინანსება მიაჩნია განვითარების საშუალებად. ვნახოთ, კონკრტულად რას ამობს ის : ჩემი აზრით, ის რაც ჩვენ გვჭიდება სასკოლო განათლებში არის,რომ […]
ვაუჩერული სისტემა, სტივ ჯობსი, სტივ ჯობსი სასკოლო განათლების შესახებ
სასკოლო სწავლების დაწყება ბავშვის ცხოვრებაში უმიშვნელოვანესი მოვლენაა. იგი ერთდროულად უამრავი სიახლის წინაშე დგება. თუ ბავშვს არ აქვს შესაბამისი სასკოლო მზაობა, შესაძლოა სკოლაში მისვლა მისთვის გადაულახავი სიძნელეებისა და ფსიქიკური ტრავმების დასაწყისი აღმოჩნდეს. ალბათ ყველა მშობელს აინტერსებს, თუ რა არის სასკოლო მზაობა და როგორ განისაზღვრება ის. ფსიქოლოგების განმარტებით სასკოლო მზაობაში იგულისხმება განვითარების იმ დონის მიღწევა, როცა […]
არის თუ არა მზად თქვენი ბავშვი სკოლაში მისასვლელად?!, ნატო ქურციკაშვილი, სასკოლო მზაობა
კონკორდიის უნივერსიტეტის მკვლევარებმა Lisa Serkin დაAlexa Martin-Storey-მა ახლახანს ონლაინ სივრცეში გამოაქვეყნეს თავიანთი სადოქტორო ნაშრომი, რომლიც ასახავს 30 წლიანი კვლევის შედეგებს და რომლის მიხედვითაც ირკვევა, რომ თანაკლასელებისა და ბავშვობის მეგობრების დახასიათება უფრო ზუსტად ემთხვევა უკვე ზრდასრული ადამიანის პიროვნულ თვისებებს, ვიდრე თვით საკუთარი თავის შეფასება ბავშვობაში. ზემოთხსენებული კვლევა დაიწყო 1976 წელს, ჩართული იყო 700 ბავშვი მათ პირველ, მეოთხე […]
თანაკლასელები, მეგობრები
სოციოლოგი, Dr. David Popenoe ერთ-ერთი პიონერია ამ ახლი დარგის მკვლევართა შორის. მისი თქმით, მზრუნველ მამებს აქვთ დადებითი გავლენა შვილებზე და მისი შეცვლა სხვა ადამიანს არ შეუძლია. მზრუნველად განიხილებიან მამები, რომლებიც ცხოვრობენ შვილებთან ერთად და შეძლებისდაგვარად მეტ დროს ატარებენ ბავშვებთან- მათთან თამაშობენ, კითხულობენ და ასე შემდეგ. მამებთან თამაშის დროს ბავშვები ივითარებენ ფიზიკურ და კოგნიტურ თვისებებს, ხოლო […]
მამის როლი